ορισμός του μαστερίστιου
Η διδασκαλία είναι ένας όρος που στις διαφορετικές έννοιες και στα πλαίσια της σχετίζεται με τις έννοιες της διδασκαλίας, της κατάρτισης ή της εκπαίδευσης. Η λέξη magisterium προέρχεται από το λατινικό magistri, που ήταν οι ιδιωτικοί δάσκαλοι των παιδιών των Ρωμαίων πατριωτών, οι οποίοι συνήθως εκπαιδεύονταν από σκλάβους ελληνικής καταγωγής. Πρέπει να έχουμε κατά νου ότι ο ρωμαϊκός πολιτισμός είχε μεγάλο θαυμασμό για τον ελληνικό πολιτισμό και ότι οι μορφωμένοι Έλληνες ήταν οι ιδανικοί άνθρωποι για να εκπαιδεύσουν τα παιδιά των πλουσιότερων τάξεων.
Το Magisterium των Αρχαίων Ελλήνων και Ρωμαίων
Αν και η λέξη magisterium πρέπει να τοποθετηθεί στο πλαίσιο του ρωμαϊκού πολιτισμού, οι Έλληνες ήταν αυτοί που ξεκίνησαν αυτήν την παράδοση. Στην πραγματικότητα, οι ελληνικές φιλοσοφικές σχολές ιδρύθηκαν με τη μορφή ενός μεγάλου δασκάλου που περιβάλλεται από μαθητές που ακολούθησαν τις διδασκαλίες του σε διάφορα θέματα (ρητορική, ηθική, φιλοσοφία ή επιστήμη). Στην Ελλάδα συναντάμε φιλόσοφους που ασκούσαν μια διδασκαλία που ήταν αποφασιστική για την ιστορία της σκέψης, όπως συνέβη με το Πυθαγόρειο σχολείο, την Πλατωνική Ακαδημία, το Λύκειο του Αριστοτέλη ή τα σχολεία που προωθούσαν οι Σοφιστές. Αυτή η πολιτιστική παράδοση αναλήφθηκε από τους Ρωμαίους και εφαρμόστηκε στη δημόσια εκπαίδευση ή στο σχηματισμό ελίτ. Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι οι Ρωμαίοι θεσμοθέτησαν το σχολείο (schola) και άλλα εκπαιδευτικά κέντρα όπως το γυμνάσιο.
Η καριέρα της διδασκαλίας
Ο όρος διδασκαλία χρησιμοποιείται επί του παρόντος για αναφορά σε ακαδημαϊκές μελέτες που στοχεύουν στην προετοιμασία μελλοντικών εκπαιδευτικών. Έτσι, η μελέτη του πτυχίου διδασκαλίας προορίζεται για την άσκηση του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού στα πρώτα εκπαιδευτικά στάδια.
Η μελέτη της διδασκαλίας είναι μια απόφαση με σαφή επαγγελματική συνιστώσα, καθώς ο δάσκαλος πρέπει να διδάξει τόσο τους μαθητές που θέλουν να μάθουν όσο και εκείνους που δεν ενδιαφέρονται πολύ για τη γνώση
Το πτυχίο διδασκαλίας έχει κάποιες ειδικότητες (βρέφος, πρωτοβάθμια, ειδική εκπαίδευση ή γλώσσες, μεταξύ άλλων) και υπόκειται σε ένα πρόγραμμα σπουδών, παιδαγωγική και μεθοδολογία διδασκαλίας.
Η τρέχουσα διαδικασία διδασκαλίας-μάθησης διατηρεί την ίδια θεμελιώδη ιδέα όπως στην αρχαία Ρώμη, δηλαδή, να εκπαιδεύσει τα παιδιά στα βασικά στοιχεία της ανάγνωσης, της γραφής, της κοινωνικοποίησης, της φυσικής αγωγής και του πολιτισμού γενικά.
Από την άλλη πλευρά, η φιγούρα του δασκάλου και η ιδέα της διδασκαλίας υπερβαίνουν την ακαδημαϊκή σφαίρα, καθώς η άσκηση της διδασκαλίας μπορεί να πραγματοποιηθεί από έναν διανοούμενο, έναν καλλιτέχνη ή έναν δημιουργό μέσω των συνεισφορών τους στην κοινωνία ως σύνολο.
Φωτογραφίες: iStock - Steve Debenport / Christopher Futcher