ορισμός της ένταξης
Συμπεριλάβετε και περιέχει κάτι ή κάποιον. 
Για να κατανοήσουμε τι σημαίνει ο όρος ένταξη, πρέπει να ξεκινήσουμε καθορίζοντας τη δράση της συμπερίληψης. Υποθέτει ότι περιέχει ή περιλαμβάνει κάτι ή κάποιον σε άλλο πράγμα, χώρο ή συγκεκριμένη περίσταση. Το να συμπεριλάβετε τότε είναι να προσθέσετε κάτι σε κάτι άλλο που υπάρχει ήδη. Έτσι, ο όρος ένταξη αναφέρεται στην πράξη της συμπερίληψης και του περιεχομένου κάποιου ή κάποιου.
Συνήθως, αυτή η έννοια χρησιμοποιείται σε σχέση με καταστάσεις ή κοινωνικές συνθήκες στις οποίες ορισμένες κοινωνικές παροχές περιλαμβάνονται ή εξαιρούνται από συγκεκριμένες κοινωνικές ομάδες.
Κοινωνική ένταξη: να μην αφήνουμε ορισμένους τομείς της κοινωνίας εκτός των παροχών
Η συμπερίληψη, κατανοητή από κοινωνική άποψη, έχει να κάνει με το έργο που κάνουν διαφορετικοί άνθρωποι σε καθημερινή βάση για να διασφαλιστεί ότι μεγάλοι τομείς της κοινωνίας δεν θα μείνουν έξω από αυτό και στη συνέχεια εισέλθουν σε ένα κύκλο βίας, εγκλήματος και εξαιρετικά κακών συνθηκών της ζωής. Κοινωνική ένταξη σημαίνει ένταξη όλων των μελών της κοινωνίας στην κοινοτική ζωή, ανεξάρτητα από την προέλευσή τους, τη δραστηριότητά τους, την κοινωνικοοικονομική τους κατάσταση ή τη σκέψη τους. Κανονικά, η κοινωνική ένταξη σχετίζεται με τους πιο ταπεινούς τομείς, αλλά μπορεί επίσης να έχει σχέση με μειονότητες που έχουν διακριθεί και παραμεληθεί, όπως στην περίπτωση των αυτόχθονων κοινοτήτων ή των μειονοτικών εθνοτικών ομάδων, όπως οι τσιγγάνοι.
Έτσι, εντός της ένταξης πρέπει να ομαδοποιήσουμε τις στάσεις, τις πολιτικές και τις τάσεις, οι οποίες σκοπεύουν να ενσωματώσουν ανθρώπους από διαφορετικούς τομείς στην κοινωνία στην οποία ανήκουν, προτείνοντας να συνεισφέρουν συμβάλλοντας στα ταλέντα τους και ταυτόχρονα να λάβουμε ανατροφοδότηση που λαμβάνουν οφέλη από την κοινωνία. Η ένταξη πρέπει να πραγματοποιείται από όλα τα επίπεδα: πολιτικά, οικονομικά, εκπαιδευτικά, κοινωνικά, μεταξύ άλλων.
Επιδοτήσεις, υποτροφίες, μερικές από τις πιο αποτελεσματικές εναλλακτικές λύσεις για την καταπολέμηση του αποκλεισμού
Οι μέθοδοι που χρησιμοποιούνται για την εκτέλεση του φαινομένου της κοινωνικής ένταξης μπορεί να ποικίλλουν, αν και γενικά έχουν να κάνουν με αυτούς τους μη προστατευμένους και διακριτικούς τομείς όλους τους απαραίτητους τρόπους για να μπορέσουν να αναπτύξουν έναν αξιοπρεπή και σταθερό τρόπο ζωής. Υπό αυτήν την έννοια, η κοινωνική ένταξη μπορεί να σημαίνει διασφάλιση της εργασίας, της υγείας, της αξιοπρεπούς και ασφαλούς στέγασης, της εκπαίδευσης, της ασφάλειας και πολλά άλλα πράγματα που συμβάλλουν στην ανάπτυξη ολόκληρης της κοινωνίας με οργανικό και ομαλό τρόπο. Η κοινωνική ένταξη είναι ένα χαρακτηριστικό φαινόμενο των τελευταίων ετών κατά το οποίο οι παγκόσμιες και περιφερειακές οικονομικές κρίσεις έχουν προκαλέσει την αδυναμία και την εγκατάλειψη σημαντικών τομέων του ανθρώπινου πληθυσμού.
Τα προγράμματα επιδοτήσεων υπήρξαν μία από τις πρωταρχικές πολιτικές στον τομέα αυτό. Οι μηνιαίες κατανομές χρημάτων που επεκτείνονται σε όσους τη χρειάζονται περισσότερο είναι μια από τις μεθοδολογίες με τις οποίες τα εθνικά και επαρχιακά κράτη σκοπεύουν να καταπολεμήσουν τον αποκλεισμό και επομένως να προωθήσουν την ένταξη αυτών των πιο περιθωρίων και ευάλωτων κοινωνικών τομέων της κοινωνίας.
Τώρα, πρέπει να πούμε ότι για να αναπτυχθεί αυτός ο τομέας σε συμμόρφωση και να μην χάσει τις δυνατότητες ανταγωνισμού με άλλους ανώτερους στην κοινότητα, αυτή η πολιτική θα πρέπει να συνοδεύεται από πολλούς άλλους που στοχεύουν στην προώθηση της μελέτης, της κατάρτισης, της εργασίας, γιατί εάν όχι το κράτος γίνεται ένα απλό κουτί, και τα άτομα, άνετα σε αυτήν την κατάσταση, δεν προτείνουν προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη που θα τους κάνει να υπερέχουν σε όλα τα επίπεδα της ζωής τους.
Επομένως, μια άλλη εναλλακτική λύση στις επιδοτήσεις, ή μια εξαιρετική επιλογή για να τις συνοδεύσει έως ότου το άτομο μπορεί να επιτύχει αυτονομία από κάθε άποψη, είναι η προώθηση της εκπαίδευσης, η ισότητα στην εκπαιδευτική προσφορά
Γνωρίζουμε ότι το κλειδί για το μέλλον είναι το επίπεδο γνώσεων που διαθέτει κάποιος και ως εκ τούτου είναι σημαντικό όλες οι κοινωνικές ομάδες να λάβουν επαρκή εκπαίδευση που τους επιτρέπει να αναπτυχθούν σε μια υπερ ανταγωνιστική αγορά. Το ότι όλοι έχουμε την ίδια ευκαιρία να εκπαιδεύσουμε τον εαυτό μας και να το κάνουμε υπό τις ίδιες συνθήκες αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για την κοινωνική ένταξη για την οποία μιλάμε.
Έτσι, οι επιδοτήσεις πρέπει να ακολουθούνται από τη χορήγηση υποτροφιών φοιτητών που βελτιώνουν την εκπαιδευτική ισότητα σε διαφορετικά επίπεδα σπουδών.
