ορισμός του γεωπλάνου
Η γεωμετρία είναι η μαθηματική πειθαρχία που μελετά στοιχεία στο διάστημα ή σε επίπεδο. Εάν λάβουμε υπόψη ότι κάθε επίπεδο έχει δύο διαστάσεις, είναι πολύ χρήσιμο να έχουμε ένα εργαλείο που αντιπροσωπεύει το εν λόγω επίπεδο και που επιτρέπει την εξήγηση των γεωμετρικών σχημάτων. Αυτό το εργαλείο είναι το γεωπλάνο.
Στον τομέα των μαθηματικών διδακτική
Το γεωπλάνο είναι ένα εργαλείο διδασκαλίας με μεγάλες δυνατότητες κατανόησης ορισμένων πτυχών των μαθηματικών.
Όπως υποδηλώνει το όνομά του, αυτό το gadget στοχεύει στη διδασκαλία της γεωμετρίας σε ένα επίπεδο. Όσον αφορά τα χαρακτηριστικά του, είναι τα εξής:
1) σε ομαλή μορφή που μπορεί να κατασκευαστεί από ξύλο ή άλλο υλικό, σχεδιάζονται δύο άξονες συντεταγμένων ή καρτεσιανοί άξονες και
2) Από αυτή τη διαίρεση, σχεδιάζονται πλέγματα σε όλη τη δομή του γεωπλάνου. Πρέπει να σημειωθεί, από την άλλη πλευρά, ότι το γεωπλάνο μπορεί να είναι ισομετρικό, ορθομετρικό, με τη μορφή τετραγώνου ή κύκλου.
Τι μπορείτε να μάθετε με ένα γεωπλάνο;
Οι δυνατότητές του είναι πολύ μεγάλες. Έτσι, είναι δυνατόν να μάθετε την περιοχή των γεωμετρικών σχημάτων, να οπτικοποιήσετε τους πίνακες πολλαπλασιασμού, την έννοια μιας οριζόντιας ή κάθετης ευθείας γραμμής, την περίμετρο ενός σχήματος, τον όγκο, τη συμμετρία, τα χαρακτηριστικά των ακανόνιστων αριθμών ή την κατανόηση των κλασμάτων , μεταξύ πολλών άλλων δυνατοτήτων.
Η έκκληση του γεωπλάνου βασίζεται στο γεγονός ότι ο μαθητής μπορεί να απεικονίσει τις αφηρημένες έννοιες της γεωμετρίας με πρακτικό τρόπο.
Οι μαθητές μπορούν να μάθουν με ένα γεωπλάνο χρησιμοποιώντας διαφορετικές στρατηγικές: να το χρωματίσουν, να κάνουν αυτοκόλλητα στα πλέγματα ή να συνδέσουν λαστιχένιες ταινίες σε πινέζες για να κάνουν φιγούρες. Εν ολίγοις, είναι ένας παιχνιδιάρικος τρόπος εργασίας σε μαθηματικές έννοιες που παραδοσιακά είναι δύσκολο να κατανοηθούν με θεωρητική γλώσσα.
Ο κόσμος των μαθηματικών μπορεί επίσης να είναι πολύ διασκεδαστικός για τα παιδιά
Η απόλαυση και ταυτόχρονα η εκμάθηση μαθηματικών είναι απολύτως δυνατή. Το παιχνίδι άβακας, ντόμινο, αινίγματα, μωσαϊκά ή μερικά τραγούδια είναι στρατηγικές που επιτρέπουν να αναζωογονήσει τη μαθηματική γλώσσα. Οι ειδικοί της διδακτικής υποστηρίζουν ότι το παιχνίδι είναι η καλύτερη μεθοδολογία για να προσεγγίσουν τα παιδιά τη γνώση.
Πρέπει να σημειωθεί ότι υπάρχουν τα λεγόμενα χειριστικά μαθηματικά, ένας τρόπος συνδυασμού αφηρημένων εννοιών με την ανάγκη που τα παιδιά πρέπει να παίζουν με τα πράγματα. Μέσω αυτής της παιδαγωγικής προσέγγισης, τα μικρά ανακαλύπτουν ότι ό, τι τους περιβάλλει σχετίζεται με τη μαθηματική γλώσσα.
Φωτογραφίες: Fotolia - VectaRay / ifaritovna
