ορισμός της περιφερειακής ιστορίας
ο Περιφερειακή ιστορία Είναι ένας από τους πιο πρόσφατους κλάδους της Ιστορίας, που αναπτύχθηκε κυρίως από το δεύτερο μισό του 20ού αιώνα χάρη στο πολύ σημαντικό Σχολείο Annales, ένα γαλλικό σχολείο που ενδιαφέρεται για την ανανέωση των ιστορικών μεθόδων. Όπως υποδηλώνει το όνομά της, η Περιφερειακή Ιστορία επιδιώκει να μελετήσει την ιστορία συγκεκριμένων περιοχών αντί να αναλύσει τους μεγάλους πολιτισμούς που μελετήθηκαν παραδοσιακά από την κοινή Ιστορία. Υπό αυτήν την έννοια, η Περιφερειακή Ιστορία εμφανίζεται ως ένα καλό συμπλήρωμα που δίνει εξειδίκευση στις μεγάλες ιστορικές διαδικασίες.
Στις αρχές του 20ού αιώνα, το προαναφερθέν Σχολείο πρότεινε να μελετήσει την ιστορία της Ανθρωπότητας από μεγάλες κοινωνικές και οικονομικές διαδικασίες παρά μέσω συγκεκριμένων ημερομηνιών ή του έργου των μεγάλων ανθρώπων. Ωστόσο, αυτό το ιστορικό ρεύμα έδειξε κάποια φθορά στα μέσα του 20ού αιώνα, ειδικά όσον αφορά τη συγκεκριμένη μελέτη ορισμένων πραγματικοτήτων για τις οποίες δεν υπήρχαν πολλές πληροφορίες ή απαντήσεις. Έτσι αναδύεται η Περιφερειακή Ιστορία ως ακαδημαϊκό ρεύμα μέσα στο ίδιο το Σχολείο Annales, ανακαινισμένο και προηγμένο.
Σύμφωνα με τους πιο σημαντικούς εκθέτες της, η Περιφερειακή Ιστορία πρέπει να ενδιαφέρεται για την ανάλυση συγκεκριμένων ιστορικών πραγματικοτήτων σε μικρές περιοχές. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο, κατά την ανάπτυξή του, η Περιφερειακή Ιστορία παρήγαγε ενδιαφέρουσες μελέτες για διάφορες κοινότητες τόσο στην Ευρώπη όσο και στην Αμερική και σε άλλες γεωγραφικές περιοχές. Αυτές οι αναλύσεις θα μπορούσαν να αφορούν διάφορες ιστορικές περιόδους, τόσο στον Μεσαίωνα όσο και στον Σύγχρονο ή Σύγχρονο αιώνα. Σε ορισμένες περιπτώσεις, είχαν επίσης σχέση με γεγονότα ή καταστάσεις συγκεκριμένες για τις περιοχές που είχαν σημαντικό νόημα στην εμφάνισή τους.
Η Περιφερειακή Ιστορία μπορεί επίσης να ποικίλλει σε σχέση με το αντικείμενο της μελέτης και ενώ ορισμένες περιπτώσεις ενδιαφέρονται για την ανάλυση των πολιτιστικών παραγωγών ορισμένων λαών ή κοινοτήτων, άλλες επικεντρώθηκαν στην κατανόηση των κοινωνικών μορφών ή των πολιτικών, διοικητικών θεσμών. καθώς και δομές σκέψης.
