ορισμός του ανθρώπινου κεφαλαίου
Αντιληπτή τόσο ως οικονομικός όσο και ως κοινωνιολογικός όρος, η έννοια του ανθρώπινου κεφαλαίου αναφέρεται στον πλούτο που μπορεί να έχει σε ένα εργοστάσιο, εταιρεία ή ίδρυμα σε σχέση με τα προσόντα του προσωπικού που εργάζεται εκεί, δηλαδή τον βαθμό εκπαίδευσης έχουν, την εμπειρία που συγκεντρώνει ο καθένας, τον αριθμό των εργαζομένων και την προκύπτουσα παραγωγικότητα.
Υπό αυτήν την έννοια, ο όρος ανθρώπινο κεφάλαιο αντιπροσωπεύει την αξία που ο αριθμός των υπαλλήλων (όλων των επιπέδων) ενός ιδρύματος αναλαμβάνει σύμφωνα με τις σπουδές, τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις ικανότητές τους.
Και με πιο απλούς και απλούς όρους, το ανθρώπινο κεφάλαιο είναι το σύνολο των ανθρώπινων πόρων που απαρτίζουν μια εταιρεία ή μια εταιρεία.
Το ανθρώπινο κεφάλαιο μιας εταιρείας είναι αναμφίβολα ένα από τα πιο σημαντικά στοιχεία κατά την αξιολόγηση των γενικών αποδόσεών της και επίσης προβάλλει τις μελλοντικές δυνατότητές της, επειδή εάν το προσωπικό των εργαζομένων είναι σε θέση να παράγει σύμφωνα με και να μεγιστοποιεί τα αποτελέσματα της εταιρείας, τότε, οι προκλήσεις μπορούν να προγραμματιστεί βραχυπρόθεσμα και μεσοπρόθεσμα, επειδή είναι σχεδόν βέβαιο ότι θα είναι σε θέση να τα αντιμετωπίσουν αποτελεσματικά και ικανοποιητικά.
Ο όρος ανθρώπινο κεφάλαιο εμφανίστηκε τον δέκατο όγδοο αιώνα όταν εξέχοντες θεωρητικοί της οικονομίας, όπως ο Άνταμ Σμιθ, έθεσαν την ανάγκη να σταματήσουν όχι μόνο σε τεχνικούς παράγοντες αλλά και στον άνθρωπο κατά τον καθορισμό των κανόνων για την καλή λειτουργία μιας εταιρείας ή ενός οικονομικού συστήματος γενικός. Με αυτόν τον τρόπο, το ανθρώπινο κεφάλαιο εμφανίστηκε ως ένα από τα πιο σημαντικά στοιχεία που πρέπει να ληφθούν υπόψη, καθώς είναι υπεύθυνο για την εκτέλεση των καθηκόντων και των δεξιοτήτων κάθε οικονομικής περιοχής. Έτσι, όσο πιο πολύτιμο είναι το ανθρώπινο κεφάλαιο μιας εταιρείας (δηλαδή, όσο καλύτερα εκπαιδευμένο ή προετοιμασμένο είναι για τα συγκεκριμένα καθήκοντα), τόσο καλύτερα θα είναι τα αποτελέσματα αυτού του ιδρύματος.
Η ποιότητα της κατάρτισης είναι καθοριστικός παράγοντας στο επίπεδο αποτελεσματικότητας του ανθρώπινου κεφαλαίου
Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι το ανθρώπινο κεφάλαιο σχετίζεται στενά με την εκπαιδευτική ποιότητα που είναι πιθανό να λάβει ένας δεδομένος πληθυσμός ή κοινότητα. Χάρη στην εκπαίδευση, είναι δυνατή η ανάπτυξη δεξιοτήτων, ικανοτήτων, γνώσεων που μπορούν να επηρεάσουν θετικά, φυσικά, την παραγωγή της οικονομίας γενικά.
Τώρα, η διαφορά θα σημειωθεί όχι μόνο από την τυπική εκπαίδευση, αλλά και από την εκμάθηση οποιασδήποτε άλλης γνώσης ή ικανότητας που μπορεί να επηρεάσει ικανοποιητικά την παραγωγικότητα.
Υπό αυτήν την έννοια, οι διαδικασίες κατάρτισης προσωπικού που πραγματοποιούνται από τις ίδιες τις εταιρείες καθίστανται σχετικές, δηλαδή, η εταιρεία επενδύει στην εκπαίδευση των υπαλλήλων της, γιατί αργά ή γρήγορα αυτό θα αντικατοπτρίζεται σε μεγαλύτερη παραγωγικότητα και ανταγωνιστικότητα στην εμπλεκόμενη αγορά. Δηλαδή, αυτή η εκπαίδευση ακολουθεί τον ίδιο δρόμο, για παράδειγμα, με την αγορά περισσότερων μηχανημάτων.
Τα παραπάνω δεν είναι μια ιδιότροπη δήλωση, πολύ λιγότερο, αλλά αποδεικνύεται άφθονα ότι οι χώρες που έχουν έναν επαγγελματικά καταρτισμένο πληθυσμό έχουν καλύτερη ποιότητα ζωής σε σύγκριση με άλλες στις οποίες η πρόσβαση σε μια καλή εκπαίδευση είναι πιο περίπλοκη λόγω διαφόρων περιστάσεων. Ή όπου υπάρχουν τεράστιες διαφορές όσον αφορά την πρόσβαση που έχουν εκείνοι που ανήκουν στις πλούσιες τάξεις εις βάρος των κατώτερων τάξεων που έχουν πολύ πιο περιορισμένη πρόσβαση από κάθε άποψη.
Η εξήγηση του όρου βασίζεται σε πτυχές της οικονομίας και των επιδόσεων, αλλά παρ 'όλα αυτά η έννοια μπορεί επίσης να σχετίζεται με κοινωνιολογικές πτυχές και στοιχεία, όπως η πρόσβαση στα μέσα κατάρτισης μιας ομάδας ανθρώπων, ο γραμματισμός, η μελλοντική προβολή ορισμένων σταδιοδρομιών ή εργασίας, η πιθανότητα επιτυχίας ανάλογα με το επίπεδο εκπαίδευσης κ.λπ. Όλα αυτά σχετίζονται ιδιαίτερα με την αντίληψη ότι το άτομο δεν μπορεί να μειωθεί σε ποσοτικοποιήσιμους στατιστικούς αριθμούς με οικονομικούς ή μαθηματικούς όρους, αλλά πρέπει να νοηθεί ειδικά ως ένα συγκεκριμένο κοινωνικό φαινόμενο.
