ορισμός στην τάξη
Η τάξη είναι ο χώρος όπου πραγματοποιείται η επίσημη διαδικασία διδασκαλίας-μάθησης, ανεξάρτητα από το ακαδημαϊκό επίπεδο ή τη γνώση που προσφέρεται σε καθένα από αυτά. Η τάξη είναι γενικά ένα δωμάτιο μεταβλητών διαστάσεων που πρέπει να έχει αρκετό χώρο για να φιλοξενήσει τα θέματα που εμπλέκονται στην προαναφερθείσα διαδικασία: ο δάσκαλος και οι μαθητές. Αυτός ο χώρος αποτελείται συνήθως από μια περιοχή για την εργασία του εκπαιδευτικού και από μια μεγαλύτερη περιοχή όπου οι μαθητές εργάζονται με τον πιο άνετο τρόπο, προκειμένου να επιτύχουν τα καλύτερα αποτελέσματα.
Η εφαρμογή της τάξης ως ουσιαστικού χώρου για την ανάπτυξη της διαδικασίας διδασκαλίας-μάθησης πραγματοποιήθηκε ειδικά τον 19ο αιώνα, οπότε η εκπαίδευση έπαψε να βρίσκεται στα χέρια μερικών και άρχισε αργά να εξαπλώνεται σε όλους τους τομείς της κοινωνίας, δημιουργώντας έτσι σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα διαφόρων ειδών. Οι αίθουσες διδασκαλίας είναι τότε αίθουσες ή αίθουσες ενός μεγαλύτερου ιδρύματος στο οποίο μια συγκεκριμένη ομάδα μαθητών παρακολουθεί την τάξη του δασκάλου και αυτή η κατάσταση μπορεί να επαναληφθεί σε όλα τα σχολικά επίπεδα από το αρχικό έως το πανεπιστήμιο. Σε ορισμένες περιπτώσεις, συγκεκριμένοι εκπαιδευτικοί κλάδοι απαιτούν συγκεκριμένους χώρους, όπως υπολογιστές, μουσική, φυσική αγωγή, γλώσσα ή εργαστηριακές αίθουσες.
Προκειμένου η διαδικασία διδασκαλίας-μάθησης να επιτύχει τα καλύτερα αποτελέσματα, μια τάξη πρέπει να έχει ορισμένα χαρακτηριστικά. Καταρχάς, είναι πολύ σημαντικό τα στοιχεία της τοποθεσίας τόσο για τους μαθητές όσο και για τους δασκάλους να επιτρέπουν αυθόρμητη, άνετη και μόνιμη επικοινωνία. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι πάγκοι συνήθως κατευθύνονται προς τον εκθεσιακό χώρο του δασκάλου ή επίσης τοποθετημένοι σε έναν κύκλο, ο οποίος επιδιώκει να προωθήσει την επαφή μεταξύ όλων των μελών της τάξης. Από την άλλη πλευρά, είναι επίσης απαραίτητη προϋπόθεση ότι η τάξη έχει βασικές ανέσεις για την ορθή ανάπτυξη δραστηριοτήτων όπως φως, καθαριότητα, χώρο, αερισμό και επαρκείς θερμοκρασίες.
Κανονικά, ο χώρος της τάξης συνεπάγεται την εκπλήρωση ορισμένων κανόνων συμπεριφοράς εκ μέρους όλων των μελών του ίδιου. Αυτοί οι κανόνες συμπεριφοράς αποσκοπούν στη δημιουργία των καλύτερων συνθηκών μελέτης και εργασίας, καθώς και σεβασμού μεταξύ των παρόντων ατόμων. Κάθε δάσκαλος και κάθε χώρος στην τάξη μπορεί να σημαίνει έναν κόσμο χωριστό όταν πρόκειται για αυτούς τους τύπους κανόνων.
