ορισμός των παιδιών
Κανονικά, τα παιδιά θεωρούνται εκείνα τα άτομα που περνούν την πρώτη περίπτωση της ζωής που είναι γνωστή ως παιδική ηλικία και που είναι πριν από την εφηβεία. Τα παιδιά συνήθως γίνονται κατανοητά ως τέτοια έως την ηλικία των δώδεκα έως δεκατεσσάρων γενικά, αν και μια τέτοια περίοδος ζωής είναι από ορισμένες απόψεις σύγχυση όσον αφορά το πέρασμα των σταδίων.
Παρόλο που τα μωρά θεωρούνται από ορισμένους επαγγελματίες ως παιδιά, άλλα υποστηρίζουν ότι αυτό το στάδιο είναι πριν από την παιδική ηλικία, επομένως οι δυνατότητες ποικίλλουν και δεν καθορίζονται πλήρως. Μία από τις πτυχές που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να κατανοήσουν τι είναι ένα παιδί είναι το γεγονός ότι δεν θεωρούνται ενήλικες και, ως εκ τούτου, πρέπει να προστατεύονται και να φροντίζονται από εκείνους της νόμιμης ηλικίας.
Ο παιδικός κόσμος
Παρόλο που τα παιδιά συνυπάρχουν με ενήλικες, είναι δυνατόν να μιλάμε για τον παιδικό κόσμο ως ανεξάρτητη πραγματικότητα. Αυτή η ιδέα εκδηλώνεται με πολύ διαφορετικές αισθήσεις:
1) από τη στιγμή της γέννησης το παιδί έχει πολύ μεγαλύτερη εξάρτηση από τον ενήλικα από την πλειοψηφία των βρεφικών ζώων,
2) φυσιολογικά και ψυχολογικά τα παιδιά έχουν μια σειρά από στάδια στην ανάπτυξή τους και
3) κοινωνικά τα παιδιά δίνουν σημασία στο οικογενειακό ίδρυμα.
Ο κόσμος των παιδιών είναι παρόμοιος με αυτόν των ενηλίκων αλλά προσαρμόζεται στις δικές τους ανάγκες και περιστάσεις. Έτσι, υπάρχουν γιατροί για τα μικρά, ένα ειδικό γεύμα για αυτούς, νόμοι που τα προστατεύουν, λογοτεχνία και παιδική ψυχαγωγία και μια σειρά τελετών που σχετίζονται με αυτά (βάπτισμα, η πρώτη κοινωνία, τα πρώτα τους βήματα, το σχολείο της πρώτης ημέρας .. .).
Όταν εξετάζουμε ποια συστατικά έχει ο κόσμος των παιδιών, τα πιο σημαντικά είναι η αθωότητα, η φαντασία, η ζωτικότητα και η τρυφερότητα.
Η έννοια της παιδικής ηλικίας έχει ποικίλλει σε όλη την ιστορία, καθώς και σε διαφορετικούς κοινωνικο-πολιτιστικούς χώρους
Όχι μόνο έχουν αλλάξει τα όρια ηλικίας με τα οποία ένα υποκείμενο θεωρείται "παιδί" αλλάζουν επίσης τα δικαιώματα και οι ανάγκες τέτοιων ατόμων, καθώς και οι ευθύνες της κοινωνίας στο σύνολό τους.
Σύμφωνα με τους ορισμούς που έθεσαν τα Ηνωμένα Έθνη, μέσω της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού, τα παιδιά πρέπει να νοούνται ως όλα τα άτομα κάτω των 16 ετών, μια ηλικία που μπορεί επίσης να διαφέρει ανάλογα με τη νομοθεσία κάθε χώρας. Η διεθνής νομοθεσία ορίζει ταυτόχρονα ότι τα παιδιά είναι άτομα που πρέπει να έχουν την προστασία και τη φροντίδα των ενηλίκων σε όλες τις πτυχές της καθημερινής τους ζωής. Από την άλλη πλευρά, πρέπει να έχουν ουσιαστικά δικαιώματα, όπως το δικαίωμα στην οικογένεια, την εκπαίδευση, τη στέγαση, την τροφή και την υγεία, καθώς είναι ευθύνη των ενηλίκων να διασφαλίζουν την εκπλήρωση αυτών των δικαιωμάτων.
Σήμερα υπάρχουν πολλοί διεθνείς, περιφερειακοί και τοπικοί οργανισμοί που ενδιαφέρονται να διασφαλίσουν ένα μέλλον για παιδιά από διαφορετικά μέρη του κόσμου, καθώς και καλές συνθήκες διαβίωσης βραχυπρόθεσμα και μακροπρόθεσμα. Μεταξύ αυτών βρίσκουμε τη UNICEF (εξαρτάται από τον ΟΗΕ), Save the Children ή Missing Children. Αυτές οι οργανώσεις είναι αφοσιωμένες στην καταπολέμηση των μάστιγας, όπως κακοποίηση παιδιών, παιδεραστία, παιδική εργασία, εγκατάλειψη, αναλφαβητισμός και παιδική πορνεία, μεταξύ άλλων.
Τα δύο πρόσωπα της παιδικής ηλικίας
Η συντριπτική πλειονότητα όλων των πολιτισμών έχει προστατεύσει τα παιδιά. Η προστατευτική στάση απέναντί τους μας επιτρέπει να θυμόμαστε ότι οι ενήλικες είναι ιδιαίτερα ευαίσθητοι σε όλα όσα σχετίζονται με την παιδική ηλικία, μεταξύ άλλων επειδή οι ενήλικες ήταν επίσης παιδιά.
Θα μπορούσαμε να επιβεβαιώσουμε ότι η παιδική ηλικία έχει δύο αντίθετα πρόσωπα, το ένα φιλικό και το άλλο τραγικό. Από τη φιλική πλευρά της, η παιδική ηλικία συνδέεται με την ανακάλυψη της ζωής, το μητρικό συναίσθημα και, τελικά, ένα είδος μαγείας που περιβάλλει τον κόσμο του παιδιού. Το τραγικό μέρος υπάρχει επίσης σε διάφορες περιστάσεις: εκμετάλλευση εργασίας, κακοποίηση παιδιών, σχολικός εκφοβισμός, παιδεραστία και άλλες περιστάσεις στις οποίες τα παιδιά δεν γίνονται σεβαστά από τους ενήλικες.
Η λέξη παιδί στην καθημερινή γλώσσα
Η λέξη παιδί ξεπερνά ένα ζωτικό στάδιο του ανθρώπου ή του κόσμου του παιδιού. Στην πραγματικότητα, στην καθημερινή γλώσσα χρησιμοποιούμε τη λέξη παιδί με πολλούς τρόπους. Εάν ένας ενήλικας είναι πολύ αφελής, θα του πούμε να "μην είναι παιδί".
Εάν κάτι δεν είναι σημαντικό, λέμε ότι είναι παιδαριώδες. Σε σχέση με την κλιματική αλλαγή, υπάρχει το El Niño, ένα φαινόμενο που επηρεάζει αρνητικά τους κύκλους της φύσης και λαμβάνει αυτό το όνομα επειδή εμφανίστηκε για πρώτη φορά τα Χριστούγεννα, την ώρα της άφιξης του Παιδιού Ιησού.
Φωτογραφίες 2-3: iStock - fotostorm / princigalli
